当问号变成人_分节阅读_33

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大人不用管,孩子是需要安慰的。文灏蹲下来看着东东说:“我们的小英雄,不是说下次由你来保护乐乐老大吗?你觉得自己现在跑得足够快吗?”

东东摇头,最后看了一眼零食袋子,撇开头接话:“我不吃,减肥,跑快快!”零食与肥肉和体能的关系爸妈已经解释过了,他其实懂的。

文老师笑着赞赏地摸摸东东的头,牵起他的馒头小手。

瑶瑶觉得自己软得提不动手里的袋子。呜,好想重读一遍幼儿园啊!

送孩子好像比接孩子用时还多,冯明阳也不确定自己是真着急还是故意的,他再次降下车窗往那边看去,这次连口罩都没戴好。文灏抬手跟助理姑娘说再见,视线又一次跟他对上。

连惊讶都没有了,这位老师给了他一个和之前一样的短暂微笑,然后又把目光移到了看着他使劲挥手的东东身上。就在冯明阳以为文老师会干脆地牵着孩子离开时,对方又抬起头来,叫住了他的助理。

“冒昧多说两句。我有看过东东堂哥的作品,很喜欢,媒体报道他下一部电影是心理探案主题的,我学过心理学,如果他想找人探讨相关问题,可以联系我,我的电话是……”文灏这么跟止步的姑娘说。

他看着对方的表情从喜悦着迷变成疏离客气,还是把话说完了。姑娘耐着性子记下了他的电话号码,牵着嘴角提醒:“还请帮我们保密,这对东东更好。”

『长得那么出尘居然也那么俗气?』文灏看到她这么想。

文灏也知道这样做不太合适,冯明阳不一定会得到传话,得到传话了也只有很小的几率会找他。但他看到东东,又看到那个男孩子,还是希望能帮到一点忙。

看冯明阳头顶的问题对话框,他已经被一个问题困扰了不短时间,应该也没有告诉其他人,就快要憋出毛病。一些人有了心事不好对身边的人开口,对陌生人反倒没那么多顾虑。

直接走上去他们多半会更加戒备,文灏只能先通过这种方式,给冯明阳提供多一个可能的出口,如果他接受,文灏就算不能帮他完全解决问题,至少可以给他疏导一下情绪。

瑶瑶挂着嘴走回越野车,车子启动的时候,冯明阳就迫不及待地问她那个文老师都说了什么。

助理姑娘简单复述了一遍,郁闷道:“他说看了新闻那就该知道你要演的角色不需要多少专业心理知识,要是需要我们不知道自己找人吗?这理由也找得太蹩脚了。”末了还提醒他以后要更加注意。真是开始印象有多好,现在就有多不爽。

冯明阳听她说完了,并没有附和,而是道:“一会儿把电话给我。”

“你还真要联系他啊?”

“只是拿着,他是东东老师,谁知道以后会不会用到。”冯明阳敷衍了过去。

17岁的男生已经很有主见,对人对事都有自己的判断。刚才他听不清文老师的声音,却看到了他的表情。那不是粉丝想接近偶像,也不像虚荣的八卦人士想跟明星攀关系,博谈资,或要借此牟利。结合助理姐姐转达的,那真的像是一个普通的老师,对一个普通学生的家长说,叫他学习遇到了问题就来找我。

懂心理,他看出什么了吗?可以和一个陌生人说吗?说了又有什么用?

这天晚上冯明阳就抵达了剧组所在的小镇,躺在条件简陋的小镇旅馆里,他翻来覆去睡不着。白天的事又浮现在他脑海里,连带文老师给他的两个微笑。

他已经很久没在亲友及圈内人以外看到那种特别的笑容了。特别就特别在非常普通,仿佛他就是个随处可见的高中生,需要一点大人式的尊重,也需要一点慈爱。

就连他真正的老师都没有给过他这样的笑容。他们有的认为当演员是小道,总是语重心长地规劝他把主要心思放在学习上,又因为他父母的支持而无奈,有的觉得他已经有很好的出路,不需要像其他学生那样关注,而家教又对他过于小心。

这个幼儿园老师的态度让冯明阳放松,又给他一种直觉,他是可以信任的,告诉他什么他也不会到处嚷嚷。可那又有什么必要呢?

空调不给力,冯明阳越躺越冷,半坐起来拥着被子玩手机,想找点热闹。点进同学群,时间太晚,热闹已经过了,但聊天记录还在,反正他从来不发言,什么时候看都是一样。

一个女同学的话吸引了他的注意力:“看过幼儿园文老师的直播吗?没看过的赶快去看!相信我,你们会跪着看到停不下来的!看完了都去期待区给我的留言点赞,为我们高中狗谋福利,前几名都被大学党和工作党占完了!(╯‵□′)╯︵┻━┻”

隔了一阵有人反馈:“啊啊啊正在看!上来喘口气,文老师帅到我不能呼吸!滚去继续!”

另一个同学接话:“我妈问我为什么跪着看,然后她也看起来了,然后我爸也来了,我妹也来了,他们霸占了电脑,我被挤到一边用手机下来钱APP,他们还怪我拖慢网速(ㄒoㄒ)”

没再看下去,冯明阳翻回前面,同学说的确实是“幼儿园文老师”。带着“没那么巧吧”的自我怀疑,他点开了那个链接。

手机网页版只有几十秒试看,但已足够冯明阳看出两个文老师是一个人。他迅速地退出来,跟那个同学一样着急地等着APP安装完,然后点开最新的那个视频一看就是一个半小时。

手机安静下来,尿意突然汹涌,高高大大的男生哆哆嗦嗦从被窝里出来,被冷空气裹着奔向厕所。

膀胱清空,脑子里的那个念头也变得清晰。

文老师讲的很多内容他都听不懂,那超越了他现在的学习层次,但他从中确认了一件事:那是位学识渊博、见识广阔且对学生很负责的老师,即便只是网上不知名貌、仅有短短缘分的学生。

或许他真的能告诉自己该怎么做。

卫生间的灯光不算明亮,镜子显不出洗手的男生眼底的青影,而人类眼中的空气也显不出他头顶的思维图纹。

黑色的『她为什么自杀?』,带着沉重、压抑,和恐惧。

当他下定决心时,那黑色淡了一点点。

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