给校草当假男友的日子_分节阅读_86

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鼓励的掌声伴随着一片整齐的“好——!!!”戚枫没有停顿就开始倒数带节奏,“五、四……”全场观众齐声接替:“三——!二——!”

戚枫放开话筒,让它回归原位,和凌可对视了一眼,听到最后一声“一”,两人同时开始敲击琴键——

“当当!当当!当当!……”

五组重复音后,两人同时加入另一只手,略显单薄的双手八音一下子增加到强劲有力的四手十二音,几乎没有给听众任何喘息的空间,乐曲就以摧枯拉朽之势席卷了全场听众的耳膜!

四手联弹的优势就在于此。

它不适合弹奏悠扬的抒情乐,也不适合弹奏古典乐,它适合通过一组组重音敲击把原本精巧的音符凝结成一…磅礴气势,达到史诗般震撼人心的效果。

——演奏这首《Jump!》再适合不过。

再加上临弹奏前戚枫的开场白为这首曲子做了最好的铺垫,既吊起了观众的胃口,也不会让大家觉得太突兀。

听着这首劲爆的乐曲,对钢琴的理解只停留在“叮叮咚咚”小溪流水的人来说,竟然有一种三观被重洗的感觉。

有些激动的观众都起身开始跟着节拍鼓掌,或是拍打椅背。

高潮部分,两人四手最多达到十六音同时键入,在富有动感和节奏的敲击下,伴随着一串滑音……最后一下仿佛要砸碎钢琴般的二十指重击,直接将全场气氛带向了巅峰!

短短四分钟,对全情投入的凌可和戚枫来说,仿佛只过了四秒。

听着如雷贯耳的掌声,他们仍沉浸在这场酣畅淋漓的合奏里,仿佛灵神合一,忘了身外的一切。

如果听众的想法能转换成弹幕,席下大概会飞过满屏的感慨——

“啊啊啊我操你妈啊啊啊……”

“听完这首歌我感觉我可以拯救世界!”

“莫名想在这四年拼一把!”

“妈妈,我想学钢琴呜呜呜……”

……

凌可垂眼,感受着自己狂跳的心脏和敲到几乎麻木的指尖,一瞬间想哭。

这么多年,尤其是学琴的前六年,多少次被逼无奈地练习一组组的枯燥的指法,多少次对眼前的黑白琴键恨之入骨,只希望早早摆脱。

可他没想到,曾经最想抛弃的东西,却带给了他许多意想不到的好。

它带他到了音乐学院,带他去了电视台,带他来到F大……一次又一次,将戚枫送到他的眼前。

它带给他与众不同的存在感,他人羡慕与崇拜的眼光,还有此时此刻的震撼与感动。

就为了这一瞬间,他觉得以前受的一切苦,也都值得了。

音乐声停下几十秒后,凌可才跟着戚枫起身,茫然地来到舞台前,一起向观众致谢礼。

随着台下一阵骚动,舞台左侧出现了一个抱花的女生,明显是冲着站在左侧方的戚枫来的。

观众席除了掌声,还多了许多起哄声、口哨声。

凌可在边上看,也不觉得尴尬,原本戚枫就比他受欢迎,他对这情景已经习以为常了。

但他没发现,在第一个女生上来后,舞台另一边也跑上来一个女生,台下的起哄声瞬间翻倍。

等凌可反应过来,怀里已经被塞了一只娃娃熊。

凌可抬头想去看那个女生的长相,对方却害羞地捂着脸跑下去了……

隐约听见另一个女生正大胆地跟戚枫告白,但被台下的哄闹声压得几乎听不清声音,凌可偏头再看,见戚枫怀里已抱了一大束粉色玫瑰。

他觉得好笑,一边也在心中纳闷,为什么送戚枫的是花,送他就是娃娃熊?

就在这时,戚枫做了一个凌可完全无法预料的举动——他把那束粉色玫瑰也一起塞进了他的怀里,然后单手搂住他的脖子,亲了他一下。

一阵静默后,全场发出了一阵仿佛要掀起礼堂顶端的尖叫声,竟比他们演奏结束时的掌声还要响亮。

接着是不知谁带节奏喊的“在一起”,不一会儿这三个字就整齐划一地响彻了礼堂。

凌可木木地看着戚枫给了观众席一个飞吻,然后牵着他的手下台去了。

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