反对之声
建炎二年三月二十五，南廷春闱终于开考。
说“终于”，是因为这场科举从去年仲冬礼部初提起时，朝堂上下就议论不止，或者说叫争议不绝——
原因在于今年这场科考名义上称“春闱”，实际上并非贡举科考的“春闱”，而是制举，又称“特科”。
卫希颜到了宋朝后，方知后人常说的科举其实多是指贡举的进士科。
但进士科只是贡举的一种，另外还有科目试，包括明经科、明法科、《九经》、《三史》、《三传》、学究等诸科，共同组成了贡举。
“秋闱”、“春闱”，其实就是指贡举。
——地方州府主持的州试因在秋季考试，故称为“秋闱”。中举者称为贡士（或举人），冬季时由各州府送上京师参加礼部大考（省试），因次年春季考试，故称为“春闱”。
贡举每三年一次，是朝廷取士的主要途径。但“制举”不一样，它是特科，是朝廷在需要某类特殊人才时，由皇帝临时下诏举办，不定期也无章法，仅是科考的一个补充。
在士子们心目中，自然是进士科出身最为尊贵，历代宰辅多出进士科；其次为明经诸科目。而制科是“杂学”，被儒家归为“奇技淫巧”，优秀士子多半不屑参考。朝廷曾经三度废止制科，北宋一朝合起来取士不超过三十人，和士子们趋之若鹜的进士科相比简直是天与地的差别！
——如果说贡举是士子们眼中通向仕途的金玉大道，那么制举就好比是这条金玉大道旁的一条黄泥径。
但，名可秀却看重这杂学科的“黄泥径”。
她说：“国家缺的不是走金砖大道的经世良才，我们需要的是能走黄泥道的实干人才！”
“这些书生要么吟诗弄月，要么皓首穷经，读得几本书、知得几篇经义便自以为人才。既无门庭之传训，又无实践以佐政，一旦及第为官，不是沦为朝中的清谈碌碌之辈，便是外知州县被胥吏所持……这些人，要之何用！”
“我们不需要经略之才，要用那些有一技之长的专才，诸如农桑、水利、市易、海贸、船舶、矿冶、茶盐、法律、军器、税赋……”
名可秀说话间，纤腕转动运笔如飞，片刻就在枫笺上列出了十余科目。
“擎升，你看看有没补充？”